我只想学习,怎么就电竞封神了: 第305章 测试不过如此(九千八百字大章)

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进后面的计算。

    两人风格不同,却都十分稳定。

    一名教授低声道:“陆铭这个数据点选得很漂亮。”

    旁边有人点头:“他知道哪里最关键,没有乱测。”

    另一边,有人看着苏烨:“苏烨的能力也很夸张啊。”

    陆铭完成一组数据后,又回头复测了一次。

    两次结果高度一致,他才在记录表上写下结论。

    苏烨一边计算,一边顺手补了几条误差修正说明。

    几位教授还偶尔交流,到后面都安静了下来。

    这是诊断测试,前提是学生身上存在明显短板,教练组通过测试找到问题,再针对性训练。

    但陆铭和苏烨都没什么问题。

    十一点五十左右,苏烨完成了主体数据处理。

    他的记录表上,扫频点全部都在最关键的位置。

    共振峰两侧的数据分布干净,拟合曲线相当完美,品质因数和阻尼参数的反推结果都在合理区间内。

    梁教授站在后方看了半晌:“他取点很准。”

    旁边一名负责实验模块的老师颔首道:“这孩子对装置反馈很敏感,知道哪些点必须测,哪些点可以省。”

    十二点零五分,苏烨写完英文摘要,把笔往桌上一放:“完成了。”

    几位教授同时看向墙上的钟,苏烨只用了85分钟。

    这个速度属于相当优秀的了。

    秦江河走上前,收起他的记录表和报告模板。

    梁教授和另外两名实验组老师也跟了过去,在实验台快速核对数据。

    共振频率、品质因数、阻尼参数、未知附加质量、误差来源、英文摘要。

    一项项看下来,几位教授的表情越来越不可思议。

    梁教授拿笔在其中一处停了停:“这里的误差修正写得稍微简略了一点。”

    苏烨看了一眼:“我知道,时间想省一点。”

    梁教授疑惑看他:“你知道?”

    苏烨回道:“如果完整写,要补一段传感器零点漂移对低频段数据的影响,但影响不大。”

    梁教授沉默稍许:“确实影响不大。”

    实验组老师笑了一下:“他连扣分点都知道。”

    秦江河把报告翻完,最后看向几位老师。

    几人简单交换了一下意见,最终梁教授在评分栏里写下一个数字。

    19.5,满分是20分。

    一般国集生能做到15分以上,就说明实验基础很扎实。

    17分以上可以视作实验强项。

    19分以上,意味着过程里几乎没有漏洞,操作、数据、分析和表达都达到了国家队候选层面的要求。

    最重要的是,苏烨在85分钟拿到了这个分数。

    如果3个小时全部认真做,说不定真能达到满分的成绩。

    秦江河看着那个分数,认可道:“很好。”

    “谢谢,我可以做英文测试了吗?”

    几位教授:“……”

    秦江河背着手道:“再等陆铭。”

    苏烨叹了口气,只好站到一旁。

    陆铭那边在写最后的误差分析。

    十二点十五分,陆铭放下笔:“完成了。”

    秦江河以及几位教授立马迎了上去,他们很想知道陆铭会有什么样的结果。

    梁教授看着最后一页,眉头挑了挑:“他的报告写得更完整。”

    实验组老师说道:“取点比苏烨多,耗时多一些。”

    贺教授缓缓说道:“这个学生做实验的时间,真的还不到半个月?”

    秦江河回答:“从系统训练算起,差不多。”

    贺教授看了一遍陆铭的英文摘要,在其中一个表达上圈了一下。

    “这里英文表达可以再精炼一点。”

    秦江河问:“扣多少?”

    梁教授想了想:“主要是表达问题,内容没有问题。”

    几位老师很快给出最终评分。

    18.9。

    虽说比苏烨低了一些,但也是断层级别的高分。

    更何况陆铭的优势不只在分数。

    他展现出来的是一种极其稳定的全流程能力。

    从读题、搭建、校准,到取点、拟合、反推、误差分析和英文摘要,每一步都没有短板。

    苏烨见陆铭的分数出来,迫不及待地问道:“现在可以去做英文诊断了吗?”

    秦江河略显意外地看着他:“你不饿吗?”

    “不饿。”苏烨回答得非常干脆。

    秦江河沉吟稍许:“英文诊断安排在晚上,你们如果愿意提前做,当然可以。”

    苏烨又追问道:“如果做完了英文诊断,下午还要来吗?”

    秦江河说道:“按理说是要来的。”

    苏烨立马改口:“那算了,我去吃饭。”

    秦江河和其他教授:“……?”

    这个转折太过莫名其妙,让几位教授一时间有些跟不上他的思路。

    秦江河忍不住问道:“你为什么会这么说?”

    苏烨看了一眼无奈的陆铭,坦然道:“我想考完回去打游戏。”

    “打游戏?”秦江河和几位教授的神情变得微妙。

    这个答案是不是有点太明目张胆了?

    陆铭咳了一声,正准备帮忙解释几句。

    然而苏烨又开口了:“我有躁郁症,不打游戏容易发病。”

    这句话一出,几位教授脸上的诧异之色渐渐收敛起来。

    贺教授望着苏烨,似乎想起了什么,问道:“你是上一届那个因为精神疾病退出的学生?”

    “是我。”苏烨昂着头,神情认真,“不打游戏我就会死。”

    陆铭扶着额头,实在不知道该说什么。

    这货的状态怎么比正常时候还要奇怪呢?

    更头疼的是,从某种意义上还没办法反驳他。

    秦江河和几位教授沉吟片刻。

    他们当然不会真把“不打游戏就会死”当成医学结论。

    但苏烨有明确病史,表示他大概率不会说谎。

    秦江河想了想:“这样吧,英文诊断做完,我给你放半天假。”

    苏烨马上回道:“好嘞。”

    说完,他看向陆铭:“你应该不饿吧?一会儿写完回去咱俩单挑。”

    陆铭:“……”

    几位教授又齐齐望向了陆铭。

    那眼神更加微妙,仿佛在说:原来你也是?

    

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