如何建立一所大学: 第34章 阿普比先生

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普比先生拖后腿。

    “你的老师水平如何?”

    威尔有点不确定:“应该还行?他有一个朋友是个精灵,那位精灵从生命炼金会的‘水银议员’手里救过我。”

    阿普比先生点了点头:“能认识精灵,还是一位强大的精灵,那你的老师也应该是一位古老的强大法师。他或许真的能帮助我们,你身上有能定位他的东西吗?”

    威尔有点迷茫:“什么叫能定位他的东西?”

    阿普比先生就算在忙着逃跑,却又露出了那种痛惜中带着遗憾的眼神,活像是再看动物园里学不会1

    1=2的黑猩猩:“孩子,你有着一位优秀的老师,怎么却连这点常识都不明白?我需要他注入过魔力的物品,或者是他身体的一部分,如头发、血液等等。”

    威尔恍然大悟,从口袋里掏出一个铜质的符咒:“他给我做过一个符咒,说是守护符文。”

    铜在神秘学上有着永生与永存的含义,它被称呼为ankh,象征着不朽的生命。所以,将铜制成护符,可以帮助佩戴者守护他的命运,防止灾难的侵扰,让他在命运中获得生命的祝福。

    塞勒斯当时在他回学校之前将护符交给他,说是能够守护他的安全,甚至带来好运。

    格雷戈见缝插针,他看了一眼身后紧追不舍的罗根地狱之犬:“那看来你的老师的护身符水平不是太理想啊。”

    威尔:“闭嘴,谢谢,你没在帮忙。”

    阿普比先生接过那个好运符咒,说了一句:“坐稳了。”

    接着,小双桅杆帆船突然加速,用一种几乎是肉眼捕捉极限的速度冲出去,接着,速度放缓,威尔通过周围的速写画画面认出那是他老师的屋子。

    最后,他们在塞勒斯和另一个人惊讶的目光中落了地。

    塞勒斯的手指甚至都没有动,一道术法凭空发出,把他们按到了墙上。

    轰的一声,墙塌了。

    烟尘并砖石齐飞。

    在这混乱的场面中,威尔发现他的老师明显大受震撼,那双银灰色的眼睛都瞪大了,而和他在一起的那位,那张冷淡的脸上只是稍微起了一点波澜。

    那位也是认识的人,是那位救了他的,银发的精灵。

    他的老师和精灵之前凑在一起不知道在研究什么。

    威尔在看到他俩的一瞬间,简直激动地热泪盈眶。

    “老师,救命!”

    ()

    。

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