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大米文学www.damiwx.com提供的《给我来个玛丽苏_萧离英》 第34页(第2/2页)
一个有父有母本该快乐长大的孩子，在这样的生活环境下生长，人性低至于无的人，还算人吗？
要知道，连动物与动物之间都有交流，在人类眼中看起来相差无几的动物，都有不同的性格和生活习惯。
倪素突然想起，在她的记忆中曾有这样一种西瓜，自然情况下生长的西瓜本来是圆的，被人用四四方方的壳子套住，外壳坚硬冰冷，将西瓜禁锢其中，最终长成了规矩的形状，它很特别，却再也尝不出夏天的味道。
方形西瓜有很多优点，方便堆叠，节省空间，方便运输，特殊的形状，赋予了它独特的观赏性和另外的附加价值。
缺点不用多说，一个就够了——吃起来“反直觉”，少了普通西瓜的松弛感和分享乐趣。
方形西瓜像精致的礼品而非随性的水果。
灭绝她们人性的后只保留某种特质的人，不像是人，而像是从某中特定模具中脱模的物品。
这一刻的倪素想了很多。
想到了初见时华彩非人的能力。
想到了华彩身上与常人不同的特质。
——喜怒情绪通过发色与花瓣而展现。
——倪素的情绪能将她短暂感染却无法长久在她心间停留。
——除了平静这种情绪外，其他自身产生的情绪很难在她身上维持太久。
——华彩能看到他人灵魂的明亮程度。
倪素紧紧抿唇，这奇特的能力来自于这该死的提高灵魂纯净度。
倪素眨眨眼，看着华彩，依旧是孩童的模样，眼中覆着一片浅浅的好奇，在这层浅浅的好奇之下，是深深的漠然。
倪素默然，没有意外的话，华彩眼中的漠然来自没有与人交往的能力，她像是被困在孤独世界里的灵魂，无法理解他人的情感。
倪素的心像被一只无形的大手狠狠一揪。
在看到周围电子屏幕上的电子老师时，心更像被狠狠攥紧，疼得倪素身体止不住的颤抖。
这些电子老师，教的东西不带感情，不带个人色彩，全是客观的知识。
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