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大米文学www.damiwx.com提供的《重生从练习生开始[韩娱]》 60-70(第8/15页)
没有什么想对粉丝们说的？”那位记者趁机上前，举着话筒问道。
乔知予点头：“能考上艺大，心里很开心，因为知道自己想要走创作的道路，觉得很幸福，不会太难，因为是自己想要学的，确实想要对粉丝们说，不管是追梦还是读书，都要有自己的目标。那么，作为你们的偶像，也会一边认真地做音乐，做爱豆，一边好好完成大学学业，努力做能给孩子们带来正向力量的榜样，成为你们的骄傲，成为你们可以大声告诉别人的那种偶像，所以，让我们一起加油吧……”
“知予xi，那我给你拍几张开学的新闻照好吗？可以做一个小狗表情吗？”女记者声音放轻了些，说道。
乔知予点头：“内。”
做了小狗耳朵的表情，女记者站得最近，不用抓拍，就像是拍摄写真似的，可以调整参数，认真拍摄，甚至还有时间挑选了阳光柔和的侧脸，不论是角度，还是光线都很令人满意。
其他的记者见她这么配合，便也凑过来道：“知予xi，可以做一个爱心吗？”
乔知予拍摄完这边，便继续对着其他的镜头比划爱心的样子，弯起嘴角。
眼前的闪光灯疯狂闪烁，白光一直炸着，如果是普通人眼睛根本就睁不开，但这也是爱豆训练的任务。
为了上镜，眼神必须定住，表情不能变，不能眨眼，表情更不能僵硬。
是的，这是必修课。
毕竟谁也不想要新闻图上全是糊图或者丑图，又或者闭眼图……
作者有话说：
无
第66章 解约 红了就跑，
D社、MyDaily、OSEN等新闻图源头媒体, 拍的新闻生图是会同步授权给《朝鲜日报》、《每日经济新闻》、《首尔新闻》等新闻媒体的。
外国人，又是爱豆，考上了艺大, 形象比较正面，关于乔知予大学第一天的新闻便上了几家报纸。
【采访中，乔知予坦言：自己始终把爱豆事业放在心上, 未来也会专心深耕舞台，同时坚持完成大学学业, 提升自我……她表示希望努力成为给青少年带来正向引导的偶像……希望喜欢自己的孩子们, 能够大声的, 毫无顾虑地向任何人骄傲说出：我的偶像是乔知予……】
新闻配图上，原本应该是随性抓拍的新闻生图，不仅很有氛围感, 颜值出圈, 她温柔而又谦逊的态度, 以及真诚的发言, 也让大众对她好感倍增。
【这是新闻生图？什么时候新闻图是这个级别的了？这种颜值是真的存在的吗？】
【连生图都没有死角, 西八, 太离谱了吧？这是精修图吧？还让其他爱豆怎么活？】
【摄影记者怎么这么偏爱, 这图你告诉我是生图？谁信啊？】
【虽然她说得很有道理，但我只能注意到她的脸, 光这张脸，我就能大声告诉全世界, 我喜欢乔知予！】
同时，这几张新闻生图图片也引起了海外网友的议论：
【这根本不像是真人吧，完全就是二次元动漫脸……】
【说是韩国新闻报纸上的生图，没有精修过, 可是这个光影，这个侧颜，真的不是动漫吗？】
【只有我在看她的采访原话吗？很温暖的话语，爱豆就是要带给孩子们好的一面啊，难道这不是爱豆存在的意义吗？很多孩子会跟着爱豆学的……】
……
最近的乔知予有点忙，因为开学了，专业课是必须要上课的。
学期出勤率必须达到70%，达不到就很容易挂科，或者重修。
而且作曲系专业课多为小班实操课，根本不可能缺席。
除非是必须要海外巡演，固定综艺录制，或者打歌活动外，算是合法缺席，不算恶意旷课。
戴着鸭舌帽，穿着宽松的灰色卫衣，白色短袖，蓝色牛仔裤，乔知予提前十分钟溜进了教室，特意选了靠窗的角落位置。
乔知予的大一课程全部都挤在周一到周三，留出周四五六来给打歌和各种行程，这也是大多爱豆会做的事情。
理论课上，乔知予拿着笔记，微垂着眼眸，认真记着笔记。
虽然学校里面的艺人很多，但谁叫她是个外国人，最近又上了新闻，时不时的，窗口总有人在偷看。
当然，除了会被偷拍，倒是没有人会围过来。
教授布置了随堂的任务，要求是十分钟之内，以C大调为基础，写一段八小节的短句旋律，搭配三和弦……
班里的同学大多都是从小学了乐器的，对他们来说，这样的基础任务轻而易举。
也幸好，乔知予这么长时间以来和金社长学习作曲，又突击了钢琴，并不是一窍不通的。
很快，乔知予拿着铅笔，在纸上写写画画的。
想起金社长说过的，在五线谱上标好C大调，将划过脑中的一段旋律试着写下来，但是写了又改，涂涂改改的，总是有些不满意……
十分钟很快过去，教授示意开始分组讨论。
之后，乔知予便和周围三个同学一起组成了一个小组，一起交流修改。
每组会选出一个片段来简单的分享。
三个同学，两个男生，一个女生，看着她，表情都有些拘谨，你推我，我推你。
乔知予笑笑，指着自己的鼻尖，道：“是我没化妆，吓到你们了吗？”
同学：“……”
“不化妆也好看。”那个女同学被逗笑了，说道。
“我写的这段和弦，能帮我看看吗？”女生将自己的作业拿出来，给大家看看。
几个人凑在一起，乔知予：“很流畅啊，是很适合流行曲的调子呢。”
其他两个男生也点头附和：“确实很流畅。”
四个人挨个评价了其他人的作品，都觉得挺好的，也可能刚开学，大家都不好意思。
一位男同学道：“知予xi已经在专辑里作过曲了，完成度都很高，或许你的作品可以拿出来作为我们组的作品？”
乔知予摇头：“不是，你们真的太客气了，要选出我们组的代表作，不能这样只挑好听的话吧，你们都是从小学习乐器的，功底都特别扎实，作品更加熟练一些，比如俊民的作品，乐句的转折、和弦，都比我的专业很多……”
听她这么说，女同学轻轻点头，指着俊民的作品：“好像是更上口一些呢。”
最后，大家一致认为俊民的更好一些。
课堂结束，乔知予拿着那一段作业，又去找了教授，询问为什么她会觉得很不满意。
一下课，就有很多同学过来围堵老师，想要现场得到老师的修改和指导。
因为跑得最快，乔知予便得到了教授的当场修改，果然感觉好多了，一下子就很满意了。
本来还有些拘谨的同学，看到乔知予竟然挤在人堆里，和其他的同学一样，围堵教授，这才知道，原来她并不是来混学历的，是真的来学习的……
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