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大米文学www.damiwx.com提供的《只是想要编制的关系》 50-60(第25/26页)
宝。”
祁钊声音很轻地道。
“……”
岑康宁没想过最后的称呼竟然是这两个字。
听上去似乎再普通不过的两个字，但他却像被过了电，浑身上下从心脏开始不受控的颤栗。
—
长久的寂静与沉默中，祁钊感受到岑康宁忽然变得急促的呼吸，仿佛那天接绝育后的小猫回学校时，小猫出了猫包以后，从猫包中钻出来后短暂的迟疑。
猫可能是觉得自己看错了。
它怎么又回来了？
难道这七天在医院中所发生的一切都只是幻觉？
而岑康宁又是为什么陷入沉默？
祁钊感到好奇的同时，开始愈发认为自己使用“宝宝”这个词语作为岑康宁的昵称，实在是再合适不过。
其实这个词语并非祁钊“原创”。
在这一方面，祁钊并没有这样充分的创造力。
但好消息是祁钊的记忆力不错，而且他很愿意学习。
第一次听到别人叫“宝宝”正是因为办公室里那只流浪小猫。
一个月前祁钊送这只流浪小橘白去宠物医院绝育，彻底解决了课题组实验室与他自己办公室偶尔出现的猫咪乱尿问题。
但直到将猫接回来，祁钊才意识到原来其他学生们都以为猫是走丢了。
有几个女生男生甚至为小猫的丢失大哭了一场。
直到绝育后的猫再度在办公室里探头探脑出现。
女孩儿当场哭出声来的同时，一把上前抱住猫，哭喊着：“宝宝你去哪里了！知不知道这几天快急死姨姨了！怎么还变胖了，你到底去了哪里？”
猫不会说话，只一味地在人类怀里挣扎。
正如岑康宁不会游泳，在温泉池里胡乱地扑腾。
“呜呜，宝宝，吓死我了，还好你没事。”
女生破涕为笑。
随后她抱着猫，开始在这一层的办公室里巡回展出。
“快看，小橘白还在——就是蛋蛋没了。”
一帮子学生教授一拥而上，手上还拿着各种猫条零食。
猫原本是很暴躁的，忽然被人这么紧的抱住，还来了这么一大帮子人吵吵闹闹，猫非常的不高兴。
可因为有猫条的缘故。
猫收起了不高兴，放大了瞳孔，很主动地蹭了人类的手。
“喵～”
尾音里带着几分撒娇。
很像岑康宁见到炸鸡时会发出的声音。
“钊哥，想吃麦麦脆汁鸡～”
玩心重的时候也很像。
猫虽然生活在生科院十六楼里，但经常一整天见不到猫影。有人在生科院楼下的小花园里见到它正跟一只狸花猫玩闹。
两只猫一会儿上树一会儿追逐。
对最简单的游戏乐此不疲。
岑康宁也会这样，打游戏上头的时候，一直到晚上十一点隔壁床都还是空空如也。第二天祁钊起床的时候看到他张着嘴巴，睡姿格外奔放的时候，就会意识到此人绝对是很晚才下机。
太多太多的相似之处让祁钊偶尔觉得。
岑康宁就是一只猫，只是偶然的机会下，化作了人形。
所以用“宝宝”来称呼他。
因为祁钊曾问过那位叫猫宝宝的女博士：“它不是你的孩子，为什么你要叫它宝宝呢？”
女博士看上去很惊讶，似乎是没想过祁钊竟然会问这样的问题。
但她还是回答了祁钊。
“不是孩子也可以叫宝宝的。”
“宝宝就是很宝贵的意思，我觉得小橘白很宝贵，是上天赠予人类的宝藏小猫咪。”
祁钊明白了。
于是当岑康宁要求拥有一个昵称，而祁钊又非常不愿意与他人共享同一个昵称的时候，很快，祁钊想到了这两个字。
“宝宝。”
祁钊又叫了一遍。
他问岑康宁：“你觉得怎么样，还喜欢吗？”
反正他自己是觉得非常合适的。
岑康宁一开始说：“还行，勉勉强强接受。”
很快又说：“喜欢。”
过了一会儿认真说：“特别喜欢。”
又过了一会儿，祁钊已经快要睡着的时候，忽然，岑康宁从隔壁坐了起来。
祁钊：“？”
岑康宁：“……我有点忘记你打算叫我什么了，要不你再多叫几遍？”
黑夜掩盖了他声线里的颤抖与难为情。
前所未有的放大了他的勇气。
祁钊真的很困了，但还是如岑康宁所愿，在这个很漫长的夜里，叫了他许多声。
“宝宝。”
“宝宝。”
“宝宝……”
一声接着一声的宝宝中，岑康宁总算再度陷入睡眠。
但这一觉很浅。
所以他做了一个梦。
一个从小学开始他就一直做的梦，延续至今。
梦的开端总是看不到尽头的瓢泼大雨。
岑康宁曾经最讨厌下雨，因为一到下雨，就意味着他要淋着雨走回去。
家里没有太多的雨伞。
一把伞属于娟姨，另一把伞则属于老大黄晓铃。
娟姨是不可能来接岑康宁的，她要在家照顾刚出生没多久的黄光远；晓铃姐就更不可能来接，那把伞太小了，光是她一个人打都不太够，更何况还有一个她的亲妹妹黄晓媛。
所以岑康宁只能淋着雨走回去。
还不能像其他学生一样，把书包顶在头上，因为书包会湿。
当然梦中的那一幕往往并不是岑康宁抱着书包淋雨跑回家，而是要更早，追溯到岑康宁人生中的第一场雨，大约是在一年级。
早上出门的时候还是阳光正好。
下雨放学前暴雨降临。
狂风怒号，乌云密布，豆大的雨水哗啦啦砸在地面，发出可怖的声音。
教室里的小朋友们快吓坏了，哭成一团。
所有小朋友都害怕这场暴雨，担心自己该怎么回去。
但很快老师站在讲台上叫某个小朋友的名字。
“熊熊，你妈妈来啦。”
“小雨，你爸爸来接你。”
……哭闹声渐渐小了下来，越来越多的小朋友被接回家，原本拥挤的教室一下子变得空旷不少。
班主任老师是一个年轻小姑娘。
那天穿着很鲜艳的红裙子，扎着利落的马尾辫。
她尽职尽责地站在讲台上，挨个
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