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大米文学www.damiwx.com提供的《我在古代做军医》 12、第12章(第1/2页)
下午，新兵们被带到了邕州大营。
王清从没徒步走过这么长的路，好在冯翠翠年轻，又长年劳作，体质过硬，才没有让她累吐血。
稍事休息后，她便被军官带走，穿过人群，七拐八绕，最后来到一间屋子。
屋子里，一个六十来岁的老翁坐在案前，穿一袭绿色圆领窄袖长袍，发须花白，目光矍铄，看着身份不低。
“张医官！”军官朝他拱手行礼，“正巧您老在这儿，我给送来个小子，懂医术的。”
那张医官皱眉看着王清：“他多大？”
“十四。”军官说，“您别看他小，能耐还是有的，今日在送新兵的路上，有个犯羊……羊什么？”
“羊角风。”王清提示。
“噢，羊角风。”军官道，“他几下子就治好了。”
行外人觉得了不起，但行内人，谁还不知道羊角风发病的特点。
张医官自然也不以为意，淡淡道：“好，人留下吧。”
军官：“哎，那我还有事，先告辞了。”说罢离开了。
张医官对王清道：“你过来。”
王清走到他面前。
张医官问：“叫什么？”
“田三顺。”
“学医几年了，跟谁学的？”
王清想了想，实话实说：“五年，跟师父学的。”
“读过医书吗？”
“读过。”
“都读过什么？”
“呃……《伤寒论》《金匮要略》《黄帝内经》。”
张医官点头：“够用了。”
王清暗暗松了口气，紧接着又听对方道：“《伤寒》的《趺蹶手指臂肿转筋阴狐疝蛔虫病脉证治十九》，背给我听听。”
什么？！
这段应该不是重点条文，更不在考试范围内，上课时老师简略讲两句就过了，学生更不会去背。
即便是重点条文，由于在中医专硕考试中占分很低，而且属于投入大、回报少的那一类，所以王清并没有在这方面下功夫。更不用说初试都过去这么久了，她早忘得差不多了。
见王清哑巴似的，张医官又道：“原文记不得，那就说说你的见解。”
王清：“我……”
张医官脸色有些沉：“一句也说不出？”
王清硬着头皮狡辩：“我……我师父是土郎中，赤脚医生，他……他不太重视医书，说临证要灵活多变，不可死板教条。”
闻言，张医官核善地笑了。
“好，那叫老夫见识见识你临证的本事。”
说罢，他带着王清离开房间，来到最近一间诊室。
诊室外面，军士们排队等待，个个都是一副愁苦病容。
张医官点了排在最末的那个：“你跟我来。”
那小兵十七八岁的样子，脸像苦瓜一样，可看见张医官，顿时双目一亮，乖乖跟过去了。
“张医官，我头疼得要炸了，求您快救救我。”
三人来到之前的房间。
张医官对王清说：“你来。”
王清恭敬答应着。
头痛嘛，好说！这是考试的重点，她为此背了好多书、刷了好多题呐！对这块内容可以说是了如指掌。
于是王清按部就班，望闻问切。
“如何？”张医官问。
王清说：“患者应是少阳头痛，可针刺阿是穴、丝竹空透率谷、风池、外关、侠溪等穴位。另有风热外袭，应疏风清热和络，治以芎芷石膏汤加减。”
张医官：“还有呢？”
王清：“……”没了吧？
张医官让王清起开，自己坐在诊案前，重新为病人号脉。
过了一会儿，他拿开手，对王清道：“你再号一遍他的左关。”
王清把右手中指搭在小兵手腕左关。
除了浮数，她什么也感觉不出来。
“如何？”张医官又问。
“这个……洪脉！”王清硬着头皮乱编。
张医官不置可否，只道：“你去开方子吧，会写字吗？”
写字王清当然会，但她不会用毛笔写繁体字啊！
于是她说：“不会。”
“那直接去抓一副药来给我看。”张医官往内间一指。
王清哦了声，去药柜。
很快，她又发现一个巨大难题。
关于方剂学，她只背了方剂组成、功效、主治、君臣佐使及其他重要考点。
至于剂量，她只记了特殊用药的，别的没有管。
因为，不考。
当然，还有应对之策：根据常规用药，君药开15克，其他的都开10克，再行加减。
但是这个时代，哪有克这种计量单位啊！换算的话，每个朝代还不一样呢，她不清楚这里的一两一钱是多少克。
最后，她只能空手而归。
张医官刚给小兵放完血、扎上针，见王清两手空空，他并没有什么反应。
而那小兵，大抵是此刻身体舒服了不少，嘴也闲起来：“这位小大夫，医术不太行啊！”
王清脸上火辣辣的。
张医官不言，只低头默默开药方。
过了一会儿，留针时间到了，张医官吩咐王清：“去起针。”
王清应着，便要给小兵拔针。
小兵连连拒绝：“别了，张医官，求您来吧！”
王清的手尴尬地僵在半空。
张医官起身过来，亲自给他起完针，又把药方递给他：“去灶房取药，这几日仔细些，少吹风，莫贪凉。”
小兵道谢着离开了。
屋里又剩下了王清和张医官二人。
此刻的王清，恨不能找条地缝钻进去。
张医官坐回案前，问：“让你抓药，为何空手而归？”
王清说：“我拿不准药材的剂量。”
张医官：“以前在药房抓过药吗？”
王清：“抓过。”
张医官：“你既知道用什么方子，照着抓些过来，好过两手空空。”
王清：“不行，这是害人。”
张医官：“知道是害人，为何一开始要扯谎？”
王清：“啊？”
张医官：“你说你学过五年医，可依我看，绝不超过两年，而且临证很少，甚至还不如跟师半年的学徒。
“你死记硬背了些成方医书，以为可以拿来治病救人，却不愿沉下心来，钻研最基础的医理，此乃舍本逐末，贻害无穷。医者人之司命，学艺不精，就是杀人害命。”
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