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大米文学www.damiwx.com提供的《天与咒缚睡不醒》 14、第 14 章(第1/2页)
语出惊人。
不仅是五条悟，远处的少年都停下来回头，要看看是谁说出这么暖心的话语。
五条悟一副大受打击的表情，谴责黑川怎么能说这么过分的话，自己可是受学生爱戴的公认好老师。
我们经常和米花公安一起办案的黑川才不会相信他的鬼话，哪个罪犯在被揭发之前不是这么说？
但是优秀的人民教师五条能受这气？
立马让路过的伏黑惠来说点公道话。
伏黑惠看到人就把这张脸和五条悟说过的店长对上了号。
最近五条老师把活丢给他的时候，台词都从“我去排限定甜品了哦”变成“我去米花玩了哦”，还经常用一种很诡异的语气说什么——
“老师会努力给小惠带一个同伴回来的！”
说的时候挤眉弄眼，让伏黑惠一度以为他要从别的地方捡个孩子回来。
实际见到之后……怎么说呢，突然又感觉更像是那种给孩子找后妈的情景，五条老师到底在搞什么啊。
“咒术师大多数都是这样的。”伏黑惠勉强帮忙说了一句，“五条老师做任务的年龄还要更早。”
更多的咒术师根本不上学，属于家族产业，从小就训练，差不多时候就直接跟着大人一起出任务了。相比之下半路出家的伏黑惠已经算是比较晚实战的。
黑川露出微妙的表情：“诶……封建陋习吗？”
五条悟：“虽然我很赞同弥生的话，但没在偷偷说我吧。五条老师可是新时代的超开明教师。”
路过被抓来的伏黑惠悄不作声转身离开。二年级的前辈正在操场，他还要赶着一起去训练呢。
他的脚步一动，五条悟和黑川也自然动了，一边聊天解说，一边缓慢向里移动。
毕竟参观就是要多看看吧，哪有站在一个地方一直听人讲的道理。
于是黑川跟着五条悟走得自然，完全没注意到是哪个方向有什么人。
等五条悟的话告一段落，高举手臂摇摆着向训练场里的二年级学生打招呼，黑川才注意到地点的转移情况。
咒术高专当然不普通，但多特别也算不上，大部分地方和普通学校是没区别的。
现在眼前的训练场和操场的差别不算大，所以黑川注意力放在五条悟身上时，余光对周围的环境没有特别的反应。
直到他把目光投向操场中的学生。
正在对练的真希和狗卷没有为五条悟的到来分神，而围观的熊猫举起手爪子挥手回应。
“什么！”黑川弥生小小地破音，急切询问，“这是什么！”
直立人性化熊猫！
看起来就超级可爱！
熊猫经常网络冲浪，一眼认出名气冲出米花的东京知名店长，踱步绕过训练的二人，来到操场边缘：
“黑川店长？你好啊。”
“这也是我的学生，熊猫。”五条悟介绍。
他的介绍是多余的，黑川已经三两下跑到熊猫面前：“我可以摸摸你吗！”
礼貌有余耐心不足，在熊猫回答之前已经抬起手。
好在熊猫在他摸上来之前先大方同意了，没让黑川变成未经允许的随意猥亵。
黑川对咒术界有不准确的认知，还以为会动的熊猫是神奇咒术世界的常规操作，没怎么震惊就直接接受了。
按照熊猫平时的性格是不喜欢这样被摸的。
人类之间可从没有见了面就互摸的习惯，熊猫当然也没有，但今天他没有拒绝，这自然是他另有想法。
“店长，等会儿能跟我合照吗？”熊猫不知道从哪里拿出一台手机。
从毛发里拿出来的手机吗？黑川好奇地探头看了看，没看出手机是放在哪的。
被熊猫邀请一起拍照，还有这种好事？
要是动物园开放近距离合照业务，别说是零距离合照了，就算隔着一米远都能排到爆满吧。
黑川当然是连连点头，手也没放开熊猫蓬松的毛发。
虽然毛发并不柔软，但胜在外形足够可爱有特色，就算是接近两米的压迫性身高都没法让人感到畏惧。
熊猫比出剪刀手，脑袋挨着黑川的头拍下几张照片。从前置摄像头里还能看到熊猫圆润的毛绒耳朵抖动了两下。
拍完照片，熊猫还以非常高中生的口吻自言自语：“lucky~和网络红人近距离合照！”
有些太可爱了，要是能抱着睡觉肯定……
冒犯的念头在脑海中打转，询问试试总不亏的想法正要冒头，五条悟的手按在了黑川弥生的肩膀上，把人推到场中战斗结束的二人面前：
“这是真希和棘。”
足足三个人的学生数量在一年级的独苗衬托下居然显得人数颇多，让黑川弥生产生咒术师不会就此断绝的错觉。
新信息的不断灌输让他已然忘记刚才还非常感兴趣的熊猫君。
狗卷棘因为言灵，日常无法正常言语，而禅院真希则是另一种类型的天与咒缚，没有咒力也没法看见咒灵，需要用特殊的眼镜辅助。
黑川了然，大概就是类似悟的眼罩那样的东西吧？
“大家真是很辛苦啊，”黑川弥生叹气，“这样比起来，我真是很幸运。”
沟通不便自然不用说，即使学了手语别人看不懂还是没用，何况咒术师在战斗中哪能分心看同伴打手语。
没有咒力对黑川这个普通人而言算不上麻烦，但她毕竟是干这个工作的，肯定是诸多不便。
相比之下，生活美满，只是每天会多花点时间睡觉做点美梦的自己，可真是幸福的坏人。
冲浪高手熊猫此时已经向同学介绍过黑川的大致情况，真希很不客气：
“不，那还是你比较惨。”
她从来不觉得没有咒力是缺陷，但如果是黑川弥生这样的随地大小睡，一天只有短短几小时的支配时间，那就真有点可怜了。
黑川挠挠脑门，觉得还是不要在这个话题互相谦让为好。
“啪”的一声脆响，五条悟拍手吸引大家的注意力，站在黑川身后，双手在他的脑袋后面张开摆动，像直播间展示商品的主播：
“大家现在都已经互相认识过，觉得让弥生入学一起学习怎么样？”
黑川：果然如此……
悟一直是很会强买强卖的。
但五条悟有句话还真是说对了。
他自己虽然问题不少，出尔反尔，但他的学生都是聪慧理智且善良的人。
在场三人一猫，无不摇头表示：“算了吧，五条老师你还是别祸害别人了。”
麻辣教师不满地挤进学生群体，完全无法理解大家怎么这样说，抱怨他们一点也不配合。
即使是第一次看到五条悟的学生，也能看得出他们亲近融洽，师生关系和谐。人数不多，却还真有高
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