穿进都市异能文,但绑定rpg系统: 11、011

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    伴随着军号声,新的一天开始了。

    夏稚伸了个懒腰,昨晚上好像做了一个梦,具体梦到了什么她忘记了,总之应该是个美梦,不然自己的精神状态不会这么好。

    拿出红色发带绑住她梳的小辫子,夏稚正要戴项圈的时候,发现它正在闪着红光。

    就像是奥特曼即将耗尽能量似的。

    但她记得樊部长跟她说过,这是污染加重的意思。

    已经顶格,再加重也没有意义,让樊部长她们烦恼去吧。

    夏稚愉快地戴好项圈和手表。

    今天也是神清气爽的一天。

    跟晚集合一样,每天早上也要集合训练,训练完才去吃早饭。

    班主任一早就来到操场,集合完毕开始清点人数,并确认每个学生的身体状况,之后监督学生做基础训练。

    半小时后,一群人朝食堂奔去。

    早餐主要是面食和糕点,夏稚端了一碗面,找到了自己的同桌。

    冉天成正在跟连云朔聊天,见夏稚来,他给她打了一个招呼,说出自己刚了解到的消息:“学校最近出了点事。”

    夏稚搅拌着面条问:“什么事?”

    “我也不知道,但应该很严肃很紧急,校长和符老大都在忙这件事。”

    冉天成很遵守异能者行为道德规范,这种私人事件他一般不会去预言,只有像班里来了新同学这种即将被老师告知的事情他才会去主动预言。

    他能知道这件事也是因为他想预言今天符老大会不会来班级视察,不来他就可以在语文课上偷偷摸摸睡觉。

    严肃紧急?夏稚看了一下任务列表,没有新任务,说明这种事跟她无关。

    不过符老师真不容易,既要当班主任管理一个班级的学生,又要给她开小灶补课,还要和校长一起处理事件。

    按照昨天的流程,夏稚要么是在开图,要么是在上课,再去接一个每日委托。

    不过这次后勤处没有再让她修剪树枝,而是让她去扫落叶。

    夏稚欣然接受,并把落叶全都投入到合成台里,最后得到了一个树叶形状的金属项链。

    哇,如果她不是异能者而是普通人的话,完全可以靠这个发家致富。

    可惜她目前更希望得到与战斗有关的物品。

    【树叶项链:赠送后对方好感度+10(在伙伴任务中使用好感度加倍)】

    很好,这个可以当做礼物送给朋友们。夏稚把树叶项链和菊花茶都放进一个折叠背包格子里,给这个格子命名礼物。目前只有这一个礼物,不患寡而患不均,她多攒几个再送。

    很快,夏稚最期待的异能文明史开课了。

    温老师依旧穿的是新中式服装:绣有竹子的衬衫上衣,浅绿色的轻便阔腿裤,老式布鞋。唯一不同的是,发间插的花变成了海棠花。

    夏稚想起来她刚才去行政楼看花丛,那朵独苗苗菊花不知道被谁摘走,花丛变成了草丛。

    反正不怪她,嗯!

    和讲整个异能历史的异能通论课不同,异能文明史主要讲的是异能战争史,历代异能者的传说,还有异能者权益法案的演变。

    听起来很复杂。

    温老师再次拿出她的那把折扇,她的声音比昨天晚上多了一丝凝重:“上回我们说到在初代异能者诞生之前,人类被打得节节败退,毫无还手之力。”

    夏稚:“……”

    怎么她上的第一节课就是这么沉重的话题?

    【温老师正在发起联机】

    【联机成功】

    夏稚的桌面显示屏上出现一幅动图,画的正是古人与怪物作战的场景,不,应该说是怪物单方面捕杀人类的场景。

    “陨同我们一样,都是宇宙的一员。只不过它们能够跨越时空来到地球,而我们却无法观测到它们。”

    “与现在不同,那时能够来到地球的只有一等及以上的陨。之前我也说过,领域及其规则是在初代异能者诞生后才产生。也就是说——”

    最初,“陨”无需通过“门”就能够直接降临地球,那时候甚至还没有异能者。

    没有领域的限制,所有古人都直面拥有绝对实力压制的入侵者,他们对怪物来说如同蝼蚁。

    在庞然大物面前,人类是如此的渺小,如此的无力。

    人类世界对它们而言就像是蚁巢,它轻而易举就能摧毁。但和大多数怜悯生灵的人类不同,来自远方的“陨”并没有同理心,它们甚至以看人类挣扎为乐。

    那段时间被称为“无光”,是人类最黑暗的纪元。

    人类要么疯掉,要么化为血水,要么成为怪物的一部分……无论哪一个都给他们带来灭顶之灾。

    怪物带来了死亡与恐惧。

    古人只以为是自己做错事惹怒了天神,殊不知它们并非天神,而是给他们带来灾难的侵略者。

    说到这里,温老师停下讲述,她望着下面的学生,温声询问:“那么,面对这种绝境,那时的人类会做些什么呢?”

    显示屏上弹出一个方形弹窗。

    “来,写下你们的答案。”

    一般而言,答案是反抗与斗争。但是,这时候没有异能者,直面怪物的全是手无缚鸡之力的普通老百姓。

    所以他们最有可能做的事情是——

    夏稚写下两个字。

    跟看视频似的,屏幕上出现弹幕,都是同学们写下的答案。大部分跟她想的一样,也或者是他们早就上过这堂课。

    温老师满意点头:“看来你们都还记得,那段时间是祭祀活动的高峰期,有的是为了安抚陨,有的是为了召唤神明,无数人献上一切只为获得一线生机。”

    屏幕显示出几张壁画,那是古人祭祀的场景。被当做祭品的有猪牛羊等动物,也有人类自己。他们被火烧,被活埋,被溺水……各种残酷的死法都有。

    人性得到了极大的考验。

    “比较著名的是这位,当时赫赫有名的医生,舒意。他主动走向怪物栖息的水底,将自己的生命献给发怒的‘天神’。在这之后的半年里,怪物未再出现。于是人类欢呼雀跃,自发为他修庙立碑,称他为‘圣人’。”

    但是理想很美好,现实很残酷。

    夏稚知道这位舒大夫估计是死无全尸了。

    “遗憾的是,这只是怪物在戏耍人类而已。他没能挽救人类,反而堕落成了污染物,成为刺向人类的一把刀。”

    嗯,结局比她想得还要可怕。

    这位舒医生的墓碑被推倒,庙宇被毁,人们不再歌颂他,而是厌恶仇恨他。

    即使最初他是为人类献身。

    ……

    整堂课下来,夏稚听了一节课的人类失败史,大家的表情都异常沉重。

    但这让她对后面的历史感兴趣起来。

    领域为

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