人鱼的报恩[快穿]: 30-40

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在让他别难受上是有些用的。

    “看你快哭了,安慰下你。”南汐嘤着声。

    “我没有。”顾舟撇过脸。

    “”

    沉默但保持动作的两人。

    “都是梦。”半晌南汐打破安静主动抱住顾舟,她双手环住他脖颈下拉,用脸颊蹭了蹭他耳后。

    顾舟原本半撑的身子压下,贴上南汐绵软的身躯,彼此温度传来,此刻才觉真实。

    “其实,我也做噩梦了,我梦见你因为我跳楼。”南汐声音很轻很轻,好像只是单纯在倾诉,“我就吓到了,下来找你。”

    “我们好像做了同一个梦。”

    “或许吧,很神奇。”

    不知是不是因为那段经历的情绪波动太大,影响到顾舟本来的意识改变梦境。

    现在这场梦重来,她还活着,蒋芯月、顾舟也还活着,真好。

    “为什么你安慰我要亲我?”

    是明知故问。

    南汐还是为自己的冲动付出代价,两人之间温度本就有所升高,这下更是,惹得人口干舌燥。

    她准备随心了:“还要吗?”

    眼睛泛着水光,晶莹得像珍宝。

    顾舟抿抿唇,没纠结多会,青涩地吻住红唇,技巧笨拙想在她面前展现渴望,南汐闭上眼静静感受——

    攥紧的手指被分开呈十指交叉握住,压在枕头上,指尖透着浅浅的粉,似花蕊着色娇艳欲滴,唇上动作却没这么激烈,初次接吻两人都没有章法,小鸡啄米似的,一会想试着深入却意外磕到牙,一会想轻尝浅表却偏润湿肌肤,足足绵了三四分钟,才逐渐掌握享用彼此的秘诀

    进食结束,南汐望向天花板,樱唇还麻麻的、红润润,抿起来有些肿痛,她轻声嗔道:“便宜提前给你占了。”

    “谢谢,我们汐汐真慷慨。”顾舟贴在她耳边细语。

    耳鬓厮磨就是现在这样吧,甜丝丝的,青涩但一点不觉难受。

    *

    初次亲吻后,俩人心思守开云雾见月明,私下变得更亲近起来,只是还在高三关键期,约好等毕业再在一起。

    于南汐而言,现在还有件当务之急的事——

    阻止蒋芯月跳楼。

    不知是不是受梦境逆转和顾舟自我意识的影响,此时间线上某些事件发生了变化,顾舟这次没有报名物理竞赛,他说认为比赛没意思,便在最后关头撕掉了报名表;蒋芯月也没有住校,父母为了看着她学习让她依旧走读。

    次日在教室看见蒋芯月,南汐给了她一个大大的拥抱。

    “你怎么了?”对方明显愣住,高三来的早的同学比较多,教室里有任何特殊动静在看书的学生都能注意,此时众人便注意到了她们这边,让蒋芯月有丝害羞。

    南汐抱了她没多会,便转手捏起她的脸:“我们芯月超棒的,来学习。”

    害羞氛围褪去,蒋芯月被逗乐,笑颜烂漫:“哈哈哈,你干嘛?”

    想起之前看到的,她眼底满是阴翳的模样,南汐就不禁心疼:“每天一遍,加油打气。”

    “嗯呢!”

    班里同学:女神的打气方法可真别致。

    顾舟也在一旁看着挑眉:安慰人的方法也很别致。

    这么想着他手指碰上嘴唇。

    “舟哥你嘴巴干吗?唇膏你要不要?”一旁赵凡同学注意到顾舟动作准备给他递去自己的凡士林。

    “谁用你这个大男人的。”顾舟一脸嫌弃。

    “也是,我和我哥暧昧了。”说着赵凡打开盖子给自己涂了涂,一不小心还涂多了,油润润的活似偷吃过烤肠。

    *

    南汐关注着蒋芯月的变化,但凡她有丝不对,都及时宽慰她。

    每天还要在蒋芯月面前念叨好几遍:“写文记得隐秘点藏好些,别被你妈妈发现了。”

    由是她收获了蒋芯月牌点头机。

    愁着这样能不能防止蒋芯月抑郁,新转机便来临。

    过了没几日,南汐去办公室找吴老师问题时,听吴老师提及:“我们省举办作文比赛,获奖能加高考分,你语文好,要不要试试。”

    作文比赛!如果蒋芯月能在作文比赛取得奖项,拿到高考加分的话,她父母应该也不会对她写文的事这么排斥了吧。

    如是想,她觉得非常可能,于是拿起比赛通知眼睛瞪得水汪汪地看着吴老师:“吴老师,还有一同学我认为也能去。”

    “你想说蒋芯月吗?”

    “老师你真懂!”

    不得不说作为班主任,吴天昊对每位学生的优势劣势都研究得很清楚。

    “我也打算找她来着,蒋同学作文这块很不错,或许能拿个优等以上。”吴老师扶了扶眼镜,又从办公桌旁的抽屉里拿了份通知,“你一会回班顺道告诉她吧,这次我们班就你们参加。”

    南汐接过:“好!谢谢吴老师。”

    “客气什么。”

    说完南汐拿过便回教室,找到蒋芯月告诉她这件事。

    蒋芯月听后迟疑:“比赛要去别的城市,我爸妈不一定会答应。”

    怎么去别的城市就不答应了,南汐真不理解蒋芯月父母的想法,内心吐糟了几句,而后想到,她们说服家长不行,交给万能的班主任啊!班主任说有获奖潜力那就有!于是她又道:“让吴老师和你爸妈说,这事他说肯定管用!”

    “啊!我不好意思!”蒋芯月脸上泛起可疑红晕。

    南汐没发觉,下个课间她便毫不犹豫抓着蒋芯月找吴天昊。

    知晓始末的吴老师果断答应,放学后南汐有在教学楼看到了蒋芯月母亲,按理说吴老师一个电话便能解决的事情,家长还兴师动众地来了,也是够严谨。

    为了增加让蒋芯月去参加比赛的说服力,南汐和蒋芯月一起去的办公室。

    还是记忆中那样刻薄严厉的女人,嗓音尖锐:“什么作文比赛,浪费时间,就加十分不如让芯月多刷几道题,理综多考个十分来得容易。”她认为参加比赛要准备,还要出市属实浪费时间。

    南汐不这么认为,同样吴天昊也是。

    听着吴老师和蒋芯月母亲讲述参加比赛的好处,以及结合他自身经历,谈论他们对蒋芯月的教育问题,南汐终于知道,吴老师每次和她讲话透过她看见的另外一人是谁了——佟雨。

    “不瞒你说家长,我也是成长在控制欲强的家庭,他们认为学工科是最好谋生的,于是我从小开始便被逼着学理科,连文理志愿都是家里人给我把文科改成了理科。”

    经历如此熟悉,南汐想到蒋芯月的志愿也是被父母给改了,她偏头看了眼一旁坐得乖巧沉默不言的蒋芯月,她从听吴老师讲述开始,眼睛便亮起来,盯着老师的方向不动。

    许是看见同类人了吧,这么想着,南汐又偏回头。

    “我当时怎么学也学不好,不仅是

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