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大米文学www.damiwx.com提供的《重生之营销女王的诞生》 110-120(第6/48页)
场，到流程安排。
苹果的IPHONE 3G要到今年?八月才会被联通引入，中国人?民也没见过苹果式的发布会。
所以，路菲菲这次给秦老板安排的是苹果风格的——高端大气上档次的科技路线，而不?是热热闹闹的车展。
着重介绍的是车内的智能屏。
紫金的L5级无人?实验车有?这个功能，但?是无人?车迟迟不?能上市，知道?这件事的人?只有?参加过实验的人?。
智能屏加声控，在当前的车辆行业，绝对是先进的。
还有?碳纤维，蹭一蹭航空航天的热度。
以及，秦老板跟中国电信、中国联通和中国移动三家?运营商谈的特?别无线上网专门信道?，就是车里有?一个WIFI发射点，上网速度比大多数家?庭用户上网还要快。
当然……这是要给三家?运营商钱的……这些钱当然是客户出～
要打造科技感，就得考虑颜色。
财富类的色调一般使用黑色与金色，显得庄严肃穆，好像赚钱赚的都是t?old money。
科技类的颜色则是蓝色、白色和银色。
不?过整个会场如果都是蓝白银灰黑……这类科技色，会显得过于压抑与灰暗，特?别是秦老板做为男人?，肯定穿的是一身黑色或是藏青色的西装上台，会显得整个人?都很黯淡。
要是把配色改成暖色调，又好像有?点怪。
或者把灯光改成暖色调？可是那样会让车漆的颜色在视觉上变成另一种颜色。
苏琴看着她和其他人?讨论颜色问题，小声说：“我想……”
大家?一起看着她。
苏琴犹豫了一下：“不?好意思，我就有?点想法?，不?过可能不?适用，你们继续说。”
路菲菲鼓励她：“你说嘛，反正?我们都还没定呢，多一个人?提意义都是好的。”
苏琴这才鼓足勇气开口：“我想，可以用更强的灯光，强调实木地板的暖色，又不?会跟周围的环境冲突。”
“嗯，用本身的颜色……试试。”
设计师在软件上把模拟舞台的灯光调到能买到的最强射灯模式，再重设一遍人?物进场和车辆入场的环节。
效果确实比刚才好了一点，路菲菲冲苏琴比了一个大拇指：“好棒。
接着，路菲菲对设计师说：“看一下环境温度。”
在开着空调的情况下，大射灯之?下的舞台温度有?三十左右。
路菲菲转头?问苏琴：“秦总爱出汗吗？”
苏琴愣了一下：“还好，这个温度……嗯……有?点高了，他的脸上会出油。”
路菲菲摸摸下巴：“嗯，把射灯功率调低一点。我们可以考虑屏幕上的配色不?用这么黯淡，让屏幕也给一点亮……”
设计师马上调整。
反复调整之?后才定稿，苏琴感叹：“你做事也太细了，难怪老秦一直夸你。”
“你也很厉害啊，想到了好多我们一下子没有?想到的。”路菲菲笑道?。
苏琴有?些不?好意思：“哎，我没什么本事，就是想起我儿子在幼儿园表演节目的时候，要考虑到的那些事情。”
男人?死鸭子嘴硬，就算台上布置的有?点不?舒服也会说“没事”“不?要紧”。
小孩不?会，有?一点不?开心就唧唧哇哇跑过来告状，什么“光刺到眼睛了”“热死了”“台上白花花的，都看不?见妈妈了”“难受”……
苏琴做为家?长，就要各种跟老师沟通。
路菲菲笑道?：“秦总还说你没有?经验呢，这经验不?是挺丰富的嘛。”
布置舞台有?经验，下面的致辞安排就没有?了。
苏琴看着严静静为秦老板在开发布会准备的讲稿，她发现自?己挑不?出问题来，这篇讲稿好在哪里，她也不?知道?。
她没有?当场提出意见，说要回家?再看看。
把严静静弄得很紧张，生怕两页纸的讲稿，老板娘第二天给她整出五页纸的修改意见来。
经常被甲方毙稿的人?都知道?，如果是一眼能挑出毛病来的甲方，挑的问题起码是好改的。
就怕有?些甲方，一眼看不?出来，但?是又觉得自?己如果不?挑出点毛病来就好像显不?出他懂，只能挑一些似是而非，而且没有?任何指向性的毛病，比如“感觉不?对”“有?点奇怪”“味儿不?正?”……
严静静最怕这种。
路菲菲也很烦这种，为了大家?的精神状态保持稳定，路菲菲决定一定得从一开始就陪在苏琴旁边，跟她一起看稿，她要是真的非常想挑出问题，但?又挑不?出来的时候，路菲菲就引导她提出一些比较好改的意见。
让她觉得自?己没有?提出意见，是因为自?己的意见都已经被解答了，而不?是没有?提出意见。
晚上，公司的人?都下班走了，路菲菲看见会议室的灯还亮着，看见苏琴还在里面坐着。
“呀，怎么还没走啊？”路菲菲笑咪咪地打招呼。
苏琴抬起头?：“我想看看这篇稿子的结构。”
路菲菲看见她手?里拿着打印出来的稿子，手?边还放着一本《演讲的艺术》，作者卡耐基。
嘶……路菲菲最怕的就是这种半路出家?，什么都不?懂，拿着一本工具书?，把什么都往里套的。
她至今记得乐游原一个项目经理招文案，笔试题一上来就让人?写“三幕式结构的英雄之?旅”，有?能力的人?都不?乐意来，因为会这么出题，就说明他完全不?懂，后期在工作中肯定沟通成本巨大，要是钱不?到位，没人?会来受这气。
路菲菲笑着说：“这本书?有?一定的局限性，成书?时间太早了。”
苏琴的手?指不?安地拨弄着稿纸，把稿纸边缘搓得微微翘起：“我也不?懂，就是先看看。”
“这本书?里面涉及的东西都是解释型的，现在让秦总看，也来不?及了，如果要秦总临时现学?，还不?如多看看其他人?的实际演讲。”
路菲菲也不?是在忽悠苏琴，这本书?现在让苏琴看，她根本就不?会学?以致用，看了也是白看，只会越看越迷糊，看总结式发言，不?如多看几个实用案例。
苏琴刚才已经看了好一会儿，确实看得一头?雾水，比如“制造冲击力，使听众兴奋起来”，怎么冲击？比如“建立你的正?面形象，控制住场面”，怎么建立正?面形象，怎么控制场面？
一句话?说出去，大多数情况下，台下观众的反应会是什么样，都能预期，但?是，也有?可能出现冷场，或者反对的声音。
这种时候应该怎么办？书?上举的例子很肤浅，就连苏琴自?己都觉得没什么用处。
路菲菲坐在苏琴身边，笑道?：“要不?，我们去舞台上，我读一遍，你在台下听，要是觉得哪里不?合适，我记下
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