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大米文学www.damiwx.com提供的《啊？我乡下来的[无限]》 50-60(第33/33页)
境，临走之前对另一个人说‘警惕同伴的思维’，请问这是什么意思呀？”
安溪说完发现几个人分别出现了不同的神情表现，谷听双眉头就像麻花拧在一起，小小若有所思，格革没有变化的面无表情，躲猫没有变化的阴郁透明。
安溪欲盖弥彰地强调：“这只是一个假设。”但班主任临走前的声音大家应当都听到了，“如有雷同，纯属抄袭。”
谷听双快把眉头拧下来了。
她觉得自己似乎忽略了什么重要东西，但怎么也想不起来到底忽略了什么。她觉得安溪的问话一定有问题，但她不知道到底哪里有问题。
这种感觉令她污染异常暴动。
“能让人察觉不到危险，就能让人察觉不到问题地攻击同伴。”格革道，“让你小心来自同伴的攻击。”
安溪欣喜点头。
跟她的作业思路一模一样！
稳了。
“你没事吧？”小小道：“如果只是小心同伴的攻击，为什么不直接说，还要说小心同伴思维呢？”
“重点是‘思维’懂吗？‘思维’！”
小小道。
谷听双接话：“来自同伴的突然攻击固然难以抵挡，但是更危险的不是攻击，而是他们思维逻辑清晰，但核心位置出现了偏差。”
安溪若有所思。
“简单来说，被污染的人不知道自己被污染了，他的所有行为逻辑都是基于保护同伴，没有任何危害的想法与行动。”谷听双，“但就是这种为同伴着想，为自己求生的行为，将所有人带入深渊。”
“因为他以为的生路，从一开始就是死路假扮的。”
小小点点头，看向两个学渣：“明白了吗？这才是最危险，最需要警惕的地方！什么小心攻击，那是下乘手段！”
格革僵硬点头。
安溪却没有回答，她在思考两个人的答案，她隐约在这两个人的答案中窥探到一些之前没有发觉的真相。
【“那口井，是小区里唯一的水源，无论是多么污染的水，只要进入井里，就能够正常饮用。”
“我之前就试过用井水救人，但都失败了，所以这次我想进入井里查看。”】
[神］的话不断在安溪耳边回荡。
【“我们进去有十个人，只有我一个活着出来了，我不记得遇到了什么，我只知道，那九个人利用了我。”
“我出来后，或许发生了某些变化，那段记忆我并不清楚。】
安溪一字一句地细细回忆每一个跟井有关的细节。
【“我在她临死前用她做了实验……她却答应了我的请求。”
“我留下了她。”】
最后[神］的声音与谷听双跟小小的回答的声音融合在一起，得出最后的结论：
最核心的地方出现偏差，导致结果与所希望的截然相反。
[神］不是进入水井之后疯了的，她是在更早的时候就被污染了！
从井里出来的，还是那个进到小区的流**孩吗？
“我犯了一个错。”安溪忽然开口道。
同学们下意识看向她，谷听双下意识就想要询问，她被那些奇怪的、扭曲的、不成逻辑的、怎么也得不出答案的古怪想法快逼疯了。
但她来不及开口，眼前一黑彻底失去意识。
安溪下手太快，以至于谷听双倒下的时候没有人反应过来，所以小小在疑惑的空白中成为第二个失去意识的人。
格革跟躲猫同时对向安溪。
“格革，我记得你不受精神污染是吗？”安溪道。
“不，[神］的污染，会影响到我。”
“那对不起了。”
安溪第一个出口的时候，身影已经出现在格革的身后，最后一个字落地的时候，格革也倒下了。
现在只剩下躲猫。
“我知道你的意思，我没有被影响。”躲猫飞速道，“我在你出现在这里的时候。就已经清醒了，只是卡在你的影子里出不来。”
“我听到了你跟班主任的对话，我也知道你为什么要打晕所有人，你需要一个人帮你看着人，我可以……”
话没说完失去了意识。
安溪拍了拍手：“不好意思啦，班主任说了，不能听你们说话。”
她打晕众人的原因很简单，她不确定这些人到底有几个被影响了又被影响到什么程度，为了避免后续发生问题，她需要他们保持静默。
安溪把人藏起来安置妥当，又设置了一系列陷阱。她在确保无论是外面有人想进去，还是里面有人醒了想出来，都会被陷阱困住之后，才朝着中心位置飞速奔去。
她其实并不担心同学们遇到危险，因为班主任在她们身上留下来的东西，一定是能让他放心的东西。
只要他不死不失控就能够保证他们的安全，前提是危险的不是他们自己本身带给自己的。
安溪现在担心班主任会不会死。
她做错了一件事情，她给了他们一个错误的信息。而她直到现在才意识到这点！
【“他们用命，将我跟井连在一起。”】
[神］真的死了吗？
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